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  1. ヒューマンケア研究学会
  2. ヒューマンケア研究学会誌
  3. 第5巻
  4. 第2号

母性看護学実習に対する女子学生の実習前のイメージ、実習中感じたこと、 実習後の思い-テキストマイニングによる分析-

https://kusw.repo.nii.ac.jp/records/372
https://kusw.repo.nii.ac.jp/records/372
475ce6a4-4fa0-4e35-94af-6c39d9c57980
名前 / ファイル ライセンス アクション
5_2_04贄,三宅.pdf 本文(PDFファイル) (1.7 MB)
license.icon
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2014-05-08
タイトル
タイトル 母性看護学実習に対する女子学生の実習前のイメージ、実習中感じたこと、 実習後の思い-テキストマイニングによる分析-
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 母性看護学実習
キーワード
主題Scheme Other
主題 女子学生
キーワード
主題Scheme Other
主題 イメージ
キーワード
主題Scheme Other
主題 思い
キーワード
主題Scheme Other
主題 テキストマイニング
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
著者 贄, 育子

× 贄, 育子

WEKO 284

贄, 育子

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三宅, 絢花

× 三宅, 絢花

WEKO 285

三宅, 絢花

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 【目的】母性看護学実習に対する女子学生の実習前のイメージ、実習中感じたこと、実習後の思いを明らかにする。
【方法】母性看護学実習を終了した女子学生14 名を対象とし、半構造化面接により作成した逐語録を、テキストマイニングで分析した。
【結果】実習前のイメージでは、「対象者-健康」「気持ち-難しい、不安」、実習中感じたことでは、「コミュニケーション-難しい」「ケア-少ない」、実習後の思いでは、「学び-大きい」「2 週間-短い」「情報収集-難しい」「母親-難しい」が抽出された。
【結論】母性看護学実習に対して女子学生は、実習前は、他領域とは異なる健康な対象者に対する難しさや不安をもっている。実習中は、ケアの少なさからコミュニケーションのきっかけがつかめないことに難しさを感じている。そして実習後は、情報収集や母親とのかかわりの難しさを感じている。しかし、実習前の不安は、実習後には学習意欲へと変化している。
書誌情報 ヒューマンケア研究学会誌
en : The Journal of Japanese Society of Human caring Research

巻 5, 号 2, p. 21-28, 発行日 2014-03-31
出版者
出版者 ヒューマンケア研究学会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2187-2813
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
見出し
大見出し 研究報告
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 10:45:45.924744
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