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  1. 関西福祉大学研究紀要
  2. 第27巻

大学における合理的配慮の実践報告 -視覚障害のある学生への情報系科目の実技指導を通して-

https://kusw.repo.nii.ac.jp/records/2000050
https://kusw.repo.nii.ac.jp/records/2000050
9c69fa40-0f5e-4b19-bcd1-dbfb8f20e34a
名前 / ファイル ライセンス アクション
27-8常隂.pdf 27-8常隂.pdf (1020 KB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-04-10
タイトル
タイトル 大学における合理的配慮の実践報告 -視覚障害のある学生への情報系科目の実技指導を通して-
言語 ja
タイトル
タイトル A Report on Reasonable Accommodation Practice at a University - Through the teaching of practical skills in the information class -
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 合理的配慮
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 対話
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 ICT
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 常隂 則之

× 常隂 則之

ja 常隂 則之
関西福祉大学

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市橋真奈美

× 市橋真奈美

ja 市橋真奈美
関西福祉大学

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 障害のある学生の現状及び支援状況の把握に取り組んでいる日本学生支援機構は,社会的障壁を除去するための手段の一つとして合理的配慮の提供に関する様々な取り組みを紹介している.本研究もその趣旨に則り,大学の情報系科目の実技指導において,筆者が試行錯誤を繰り返しながら取り組んだ合理的
配慮の実際と留意点等について述べ,今後の障害学生支援に資することを目的とする報告である. 実践を終えて,授業毎に視覚障害者向けの新たな教材を準備し,マンツーマンで操作を確認しつつ指導することは,指導者に時間と労力が必要になることを改めて実感した.ICT 機器の利用により視覚障害者の学習環境は飛躍的に改善しているが,今後は,視覚障害者はもとより,指導者にとっても利用しやすいICT 機器の有用性・簡便性を進化・発展させていくことが,情報系科目の実技指導における合理的配慮の充実には不可欠である.
言語 ja
bibliographic_information ja : 関西福祉大学研究紀要
en : The Journal of Kansai University of Social Welfare

巻 27, p. 57-62, ページ数 6, 発行日 2024-03-31
出版者
出版者 関西福祉大学研究紀要編集委員会
言語 ja
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24326828
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12389350
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
見出し
大見出し 報告
言語 ja
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Ver.1 2024-04-10 07:55:53.875144
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