{"created":"2024-11-16T03:00:23.940063+00:00","id":2000147,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"a87f93e1-3379-442f-aeba-be1edaf72cdc"},"_deposit":{"created_by":13,"id":"2000147","owner":"13","owners":[13],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"2000147"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:kusw.repo.nii.ac.jp:02000147","sets":["46:1729577222214:1729578993429"]},"author_link":[],"item_10001_biblio_info_7":{"attribute_name":"bibliographic_information","attribute_value_mlt":[{"bibliographicIssueDates":{"bibliographicIssueDate":"2021-03-20","bibliographicIssueDateType":"Issued"},"bibliographicIssueNumber":"1","bibliographicNumberOfPages":"12","bibliographicPageEnd":"18","bibliographicPageStart":"7","bibliographicVolumeNumber":"6","bibliographic_titles":[{"bibliographic_title":"教育実践方法学研究","bibliographic_titleLang":"ja"}]}]},"item_10001_description_5":{"attribute_name":"抄録","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"本研究では，学校体育における教師のフィードバック行動の構造の解明に向けた知見を得ることを目的として，武道（剣道）授業を受けた生徒163 名を対象として検討を行い，その因子構造を予備的に抽出するとともに，抽出された教師のフィードバック行動と学習成果，運動有能感との関係性を検証した。\n　調査は，2020 年7 月から9 月にかけて実施した。その内容は，高橋ほか（1991）の教師行動の観察カテゴリーにおける相互作用のフィードバックの分類を参考にし，「肯定的」，「矯正的」，「否定的」の各フィードバックに相当する36 項目を作成した後，探索的因子分析を実施した。その結果，各側面に該当する3 因子（16 項目）が抽出され，その後の確認的因子分析において分析モデルのデータへの適合度も概ね良好であることが示された。また， 尺度の信頼性および妥当性については，内的一貫性（α=. 88-94）および構成概念妥当性より確認された。次に，抽出された教師のフィードバック行動と学習成果および運動有能感との関係性を検証したところ，肯定的フィードバックおよび矯正的フィードバックはすべての側面に有意な正の相関関係が認められた（p ＜ . 05）。一方で，否定的フィードバックは，いずれの側面においても有意な関係性は認められなかった。これらの結果は，フィードバックの量や質が生徒の学習成果に正の関係性を示すものであるとともに，豊かなスポーツライフの実現に向けた運動への内発的動機づけを促す運動有能感とも関連が認められたことは先行研究の結果を支持するものである。また，本研究で焦点を当てた剣道授業では，学習成果や運動有能感との関係性が認められた両フィードバックを用いた授業展開が必要であると推察された。","subitem_description_language":"ja","subitem_description_type":"Other"}]},"item_10001_heading_23":{"attribute_name":"見出し","attribute_value_mlt":[{"subitem_heading_banner_headline":"原著論文","subitem_heading_language":"ja"}]},"item_10001_publisher_8":{"attribute_name":"出版者","attribute_value_mlt":[{"subitem_publisher":"日本教育実践方法学会","subitem_publisher_language":"ja"}]},"item_10001_source_id_9":{"attribute_name":"item_10001_source_id_9","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"24339067","subitem_source_identifier_type":"ISSN"}]},"item_10001_version_type_20":{"attribute_name":"出版タイプ","attribute_value_mlt":[{"subitem_version_resource":"http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85","subitem_version_type":"VoR"}]},"item_creator":{"attribute_name":"著者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorAffiliations":[{"affiliationNames":[{"affiliationName":"日本教育実践方法学会","affiliationNameLang":"ja"}]}],"creatorNames":[{"creatorName":"山本　浩二","creatorNameLang":"ja","creatorNameType":"Personal"}],"creatorType":"山本　浩二"},{"creatorAffiliations":[{"affiliationNames":[{"affiliationName":"日本教育実践方法学会","affiliationNameLang":"ja"}]}],"creatorNames":[{"creatorName":"山口　幸一","creatorNameLang":"ja","creatorNameType":"Personal"}],"creatorType":"山口　幸一"},{"creatorAffiliations":[{"affiliationNames":[{"affiliationName":"日本教育実践方法学会","affiliationNameLang":"ja"}]}],"creatorNames":[{"creatorName":"中須賀　巧","creatorNameLang":"ja","creatorNameType":"Personal"}],"creatorType":"中須賀　巧"}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_access","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2024-11-16"}],"displaytype":"detail","filename":"6-1-2山本・山口・中須賀.pdf","filesize":[{"value":"782 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