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小学校の体育授業における事故の実態－日本スポーツ振興センター「学校事故事例検索データベース」の分析から－

服部伸一
関西福祉大学研究紀要,26,113-123 (2023-03-31)

対人関係に困難さがみられる保育実習生に関する全国調査

服部伸一 , 井上寿美 , 廣陽子 , 半田結
関西福祉大学研究紀要,26,65-73 (2023-03-31)

リアリティを持たせる小児看護学内実習の授業設計と実践－対象のイメージ化を図る－

遠藤洋次 , 室谷実愛 , 宗時千枝美 , 泊祐子
関西福祉大学研究紀要,26,57-64 (2023-03-31)

児童養護施設における学習支援上の連携に関する一考察－学習支援者としてのボランティア活用に関する課題－

高田豊司
関西福祉大学研究紀要,25,65-74 (2022-03-31)

「介護等の体験」の事前・事後指導のあり方の検討－社会福祉施設における体験を中心に－

市橋真奈美
関西福祉大学研究紀要,25,39-42 (2022-03-31)

教員養成課程の学生におけるICTを活用した PBL型授業の効果

吉澤樹理
関西福祉大学研究紀要,25,31-38 (2022-03-31)

コロナ禍でのアウトリーチ活動の実践～「大学とこども園（保育園）をつなぐ双方向型でのオペレッタ公演」の試み～

阿部真子
関西福祉大学研究紀要,25,13-21 (2022-03-31)

自閉スペクトラム症のある子どもへの母親による特性・診断名告知過程

草野知美 , 津島ひろ江
日本小児看護学会誌,30,43-51 (2021-03-31)

児童福祉施設における被虐待児を対象とした学習支援上の工夫に関する一考察

高田豊司
関西福祉大学研究紀要,24,159-167 (2021-03)

特別な配慮を必要とする実習生に関する研究動向

服部伸一 , 井上寿美 , 半田結 , 廣陽子
関西福祉大学研究紀要,24,61-68 (2021-03)

気になる保育実習生の実態－養成校・実習園へのインタビューを通して－

廣陽子 , 井上寿美 , 服部伸一 , 半田結
関西福祉大学研究紀要,24,21-27 (2021-03)

戦後ドイツ敗戦期にみる現代教育学・教育方法学の発生動態について ―ゲッティンゲン大学初代教育学博士学位取得者　　J・ゲープハルトの基礎理論構築を手掛かりとして―

鈴木幹雄
関西福祉大学紀要,22,25-37 (20190-03)

児童福祉施設における被虐待児を対象とした学習支援の困難に関する一考察

高田豊司
関西福祉大学紀要,22,115-124 (2019-03)

近年の幼稚園・保育所における重大事故の特徴

服部伸一 , 足立正
関西福祉大学紀要,22,49-63 (2019-03)

学童保育制度の全体構造に関する考察（3）～教育制度論（体系論）の視点からの「学童保育体系」の検討～

秋川陽一
関西福祉大学紀要,22,1-9 (2019-03)

意志決定能力を育てる協働提案型社会科授業構成原理と実践 -小学校第6学年「高齢者福祉と公共政策」の授業分析をとおして-

小野間正巳
社会系教科教育学研究,(30),117-126 (2018-12-25)

芸術療法的視点を取り入れた保育実践の可能性

半田結
関西福祉大学研究紀要,20,15-24 (2017-03)

重複障害のある生徒への肥満指導の実践

鈴木みちる
ヒューマンケア研究学会誌,8(2),21-25 (2017-03)

人工妊娠中絶の法規制－女性の意識調査からリプロダクティブ・ヘルス／ライツを考える－

贄育子 , 小河達之
ヒューマンケア研究学会誌,7(1),29-35 (2015-09-30)

教師が「心理臨床家の視点」をもつ意義について

市橋真奈美
関西福祉大学発達教育学部研究紀要,(1),45-54 (2015-06)

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